随着2013年中考的临近，为积极缓解考生的心理压力，消除考生临考的心理障碍，莆田中山中学多种途径开展面向考生的心理辅导工作，确保每名考生顺利迎考、备考和取得优异成绩。

　　一是重视教师队伍建设。组织全体毕业班教师开展心理健康教育培训，系统了解考生思想认识和心理状态，学习学生心理健康教育知识和解决学生心理问题的方法与技巧。要求班主任、任课教师结合学科教学特点，在课堂教育教学活动中有机渗透心理健康教育知识。同时，采取课堂指导和个别辅导相结合的办法，随时掌握班级同学心理动态，及时对症下药。

　　二是构建化解心理问题的绿色通道。定时安排心理辅导教师在心理咨询辅导室“坐诊”，并开通心理咨询热线电话，把学习成绩起伏大、家庭发生重大变故、言行异常、家庭经济困难等情况的特殊学生作为心理健康教育的重点对象。加强沟通交流，及时发现他们的心理问题，分析原因，及早解决。同时，针对部分毕业班学生出现的心情烦躁、失眠、学习效率差等症状，定期开展心理知识讲座，提高学生心理素质，缓解学生心理压力。

　　三是积极与家长协调配合。组织召开家长会，向家长们介绍心理学基本知识，与家长一起分析毕业班学生心理特征。要求家长与子女多沟通，共同为学生营造宽松的学习生活环境。同时，确保学校与家长之间畅通联系渠道，发现学生有不良心理苗头时，能够及时互通信息，合力解决学生心理障碍。

　　四是营造良好的校园氛围。校团委会通过编写《考生指导手册》、《扬帆》心理专刊，利用黑板报、宣传栏、校园广播、校园网、主题班会等途径，大力宣传和普及临考、备考的心理知识，让学生了解心理学常识，关注自我情绪和心态，主动化解各类问题，同时，积极开展丰富多彩的校园文化活动，帮助毕业班学生以良好的心态参加中考。（何亚飞）